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CÓMO TERMINAR CON EL ABURRIMIENTO Y EL FRACASO EN LA ESCUELA

CÓMO TERMINAR CON EL ABURRIMIENTO Y EL FRACASO EN LA ESCUELA

GÓMEZ, GERMÁN RAFAEL

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El redescubrimiento de una simple experiencia de Jean Piaget, que se relaciona con la multiplicación elemental, permite aquí sugerir estrategias que intentan superar el aburrimiento y el fracaso. También con provocar una gran revolución con el empleo masivo de computadoras, transformando la concepción corriente de la institución escolar y generando en los niños un no común amor por la escuela, junto con el rechazo hacia los graves peligros que hoy los acechan.