- Lunes a viernes: 08:00 a 20:00 hrs / Sábados: 09:00 a 13:00 hrs
- contacto@libreriadelapaz.com.py
Categorías destacadas
Todas las categorías
Arte-Teatro-Fotografía-Música- Diseño- Moda
Asunto Impreso
Ciencias Exactas
Derecho- Procesal- Civil- Comercial
Editoriales
Filosofía
GRIJALBO
Libros infanto-juveniles
Libros técnicos
Psicología - Psicoanálisis
Paso a Paso
Al mirar atentamente en los servicios sociales donde laboramos, podremos descubrir que periódicamente se presentan escenarios de pseudo-abandono, violencia o disfunciones familiares en las que el adulto mayor es coparticipe o protagonista. Por ello la obra da cuenta del abordaje de la problemática del adulto mayor en el nivel de intervención individual y familiar bajo un modelo tentativo de intervención del trabajo social ante la demanda/necesidad de algunas personas mayores que han concurrido a un servicio de asistencia familiar municipal La experiencia está circunscripta a la familia como eje dentro del cual ocurre la protección y la socialización, ahondando en el contexto más inmediato de la persona de edad dónde ocurre la interacción personal y los contactos cara a cara en la vida doméstica. El ocuparse sobre el conocimiento de la interacción familiar y la propia percepción sobre lo que le acontece al adulto mayor facilita la toma de conciencia a efectos que las demandas planteadas ante el trabajador social sean entendidas como la expresión de una necesidad social a satisfacer a través de la propia participación del anciano y de su entorno. La demarcación de la intervención admite, además, la localización de algunos factores que operan como obstáculos para que la persona adulta mayor pueda descubrir una salida del contexto que considera insatisfactorio. El bucear sobre las tramas inherentes a la estrategia profesional ha propiciado la elaboración de un diseño que se denomina pilares básicos des- de los cuales instaurar la intervención desde prototipos comunes. Este procedimiento prepara para no sucumbir ante lo anecdótico y analizar los datos obtenidos desde una perspectiva integradora, favoreciendo la confrontación y distinción de la evolución de la intervención propiamente dicha y el desarrollo de los casos sociales.
