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Paso a Paso
Este libro explora las relaciones existentes entre educación, arte y motricidad. Las autoras sostienen que la adquisición de las destrezas motrices, especialmente las praxias, no se logra con propuestas de actividades manuales estereotipadas, rutinarias, repetitivas y pautadas. Fundamentan sus ideas en los aportes provenientes de la pedagogía, la didáctica, la psicomotricidad y la educación artística, entre otros campos de conocimiento.
